Voici la lettre conjointe de l\u2019Association Canadienne de Philosophie (ACP), de la Soci\u00e9t\u00e9 de philosophie du Qu\u00e9bec (SPQ) et de l’Association Am\u00e9ricaine de Philosophie (AAP) d\u00e9non\u00e7ant la fin des programmes de philosophie \u00e0 l’Universit\u00e9 Laurentienne.<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 Monsieur Robert Hach\u00e9, Recteur
Universit\u00e9 Laurentienne
Montr\u00e9al, le 26 avril 2021
<\/p>\n\n\n\n
Cher Monsieur Robert Hach\u00e9,
<\/p>\n\n\n\n
En tant que pr\u00e9sidente et vice-pr\u00e9sidente de l\u2019Association Canadienne de Philosophie (ACP), l\u2019association savante bilingue rassemblant les philosophes du Canada et comportant pr\u00e8s de 600 membres \u00e0 travers le pays, en tant pr\u00e9sidente de la Soci\u00e9t\u00e9 de Philosophie du Qu\u00e9bec (SPQ), qui compte 175 membres, et en tant directrice ex\u00e9cutive et pr\u00e9sident du conseil d\u2019administration de l\u2019Association Am\u00e9ricaine de Philosophie (AAP), qui compte plus que 8000 membres \u00e0 travers le monde, nous vous \u00e9crivons pour vous demander de reconsid\u00e9rer votre double d\u00e9cision de mettre un terme aux programmes de philosophie au sein de votre institution et de licencier les professeurs de philosophie qui dispensent ces cours, de mani\u00e8re \u00e0 ce qu\u2019\u00e0 compter de la mi-mai, ils se retrouveront sans emploi. Cette situation est particuli\u00e8rement d\u00e9plorable du fait de l\u2019absence d\u2019une convention collective susceptible de prot\u00e9ger les employ\u00e9s de votre institution, les licenciements ayant eu lieu alors que la n\u00e9gociation de la nouvelle convention collective \u00e9tait en cours.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019ACP, la SPQ, et l\u2019AAP sont tr\u00e8s pr\u00e9occup\u00e9es par la proc\u00e9dure de restructuration de l\u2019Universit\u00e9 Laurentienne, une institution dont les valeurs mises en \u00e9vidence comportent l\u2019excellence en recherche et innovation et dont l\u2019ambition est de constituer un milieu d\u2019apprentissage bilingue et multiculturel. Ces valeurs semblent difficilement compatibles avec la restructuration en cours. En effet, en se pr\u00e9valant de la Loi sur les arrangements avec les cr\u00e9anciers des compagnies, le risque est de voir se perdre le statut d\u2019institution du savoir et de la culture de votre \u00e9tablissement, et de r\u00e9duire au statut de simple commodit\u00e9 les biens publics essentiels que sont le savoir, la culture et leur transmission. En particulier, c\u2019est seulement en accordant un statut privil\u00e9gi\u00e9 \u00e0 la promotion du savoir et de sa transmission qu\u2019il est possible d\u2019assurer le d\u00e9veloppement de notre soci\u00e9t\u00e9, au sein de laquelle l\u2019\u00e9conomie du savoir joue un r\u00f4le grandissant et dont
l\u2019\u00e9panouissement d\u00e9pend \u00e9troitement de la richesse et la diversit\u00e9 culturelle.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019ACP, la SPQ, et l\u2019AAP s\u2019inqui\u00e8tent de la fermeture de pas moins de soixanteneuf programmes de premier et de deuxi\u00e8me cycles, parmi lesquels pr\u00e8s de la moiti\u00e9 sont francophones. En effet, cette restructuration, qui touche 48% des programmes francophones, menace directement les acquis de la minorit\u00e9 francophone du nord de l\u2019Ontario, mettant en p\u00e9ril des valeurs cl\u00e9s de l\u2019Universit\u00e9 Laurentienne, soit le
bilinguisme et le multiculturalisme. En tant que regroupements de philosophie, c\u2019est principalement la situation des programmes de philosophie qui nous pr\u00e9occupe. Il est difficile de surestimer l\u2019importance de l\u2019enseignement de la philosophie. La philosophie est une discipline absolument fondamentale, dont l\u2019exercice contribue de mani\u00e8re essentielle \u00e0 la capacit\u00e9 de r\u00e9fl\u00e9chir de mani\u00e8re critique, de communiquer de fa\u00e7on constructive et argument\u00e9e ainsi que celle de d\u00e9ployer des raisonnements \u00e9thiques dont nous avons tant besoin. Plus que toutes autres disciplines, l\u2019\u00e9tude de la philosophie pr\u00e9pare les \u00e9tudiants \u00e0 devenir des citoyens et des leaders engag\u00e9s et responsables, capables de contribuer de mani\u00e8re importante \u00e0 la bonne marche de nos soci\u00e9t\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Cela est d\u2019autant plus vrai dans le contexte \u00e9conomique actuel, marqu\u00e9 par la pand\u00e9mie de COVID-19. En effet, ce contexte se pr\u00eate \u00e0 la valorisation d\u2019une \u00e9ducation qui est arrim\u00e9e aux r\u00e9alit\u00e9s du march\u00e9 et permettant une rapide insertion dans le march\u00e9 du travail. De ce point de vue, la philosophie constitue sans doute une des meilleures, sinon la meilleure option, pour de futurs \u00e9tudiants en sciences humaines. Les habilet\u00e9s acquises en \u00e9tudiant la philosophie, qui sont fortement valoris\u00e9es par les employeurs, permettent en effet \u00e0 un employ\u00e9 de s\u2019adapter rapidement aux conditions \u00e9volutives du march\u00e9. La capacit\u00e9 de r\u00e9fl\u00e9chir de mani\u00e8re critique, d\u2019analyser les probl\u00e8mes de mani\u00e8re logique et de trouver des solutions cr\u00e9atives, ainsi que les aptitudes communicationnelles sont de pr\u00e9cieux outils pour relever les nouveaux d\u00e9fis auxquels notre soci\u00e9t\u00e9 est constamment confront\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n
Il est bien s\u00fbr naturel de vouloir prendre des d\u00e9cisions administratives sur la base des donn\u00e9es concernant le co\u00fbt des \u00e9tudes et les taux d\u2019inscription. Toutefois, il faut voir que ces donn\u00e9es sous-estiment grandement la valeur des programmes de philosophie offerts par l\u2019Universit\u00e9 Laurentienne. La philosophie joue non seulement un r\u00f4le crucial pour la formation d\u2019\u00e9tudiants sp\u00e9cialis\u00e9s en philosophie, mais elle contribue grandement aux programmes offerts par votre institution dans leur ensemble. En effet, de nombreux \u00e9tudiants b\u00e9n\u00e9ficient des cours de service offert par les professeurs de philosophie. Ces cours, qui comportent par exemple le PHIL2876 EL Business Ethics, un cours obligatoire dans le programme de baccalaur\u00e9at en Sports Administration, et le PHIL 3346 FL Bio\u00e9thique : Pour les professionnels de la sant\u00e9, qui est obligatoire dans le programme de baccalaur\u00e9at en Sciences Infirmi\u00e8res. Dans l\u2019ensemble, ces cours de service permettent
aux \u00e9tudiants de l\u2019Universit\u00e9 Laurentienne d\u2019obtenir une formation compl\u00e8te dans le cadre d\u2019une vari\u00e9t\u00e9 de dipl\u00f4mes menant \u00e0 de nombreuses carri\u00e8res fructueuses.<\/p>\n\n\n\n
Par ailleurs, l\u2019ACP, la SPQ, et l\u2019AAP s\u2019inqui\u00e8tent aussi du fait qu\u2019en mettant fin \u00e0 l\u2019entente de f\u00e9d\u00e9ration avec l\u2019Universit\u00e9 Huntington, l\u2019Universit\u00e9 Thorneloe et l\u2019Universit\u00e9 de Sudbury et en se retirant des programmes conjoints avec l\u2019Universit\u00e9 de Sudbury, l\u2019Universit\u00e9 Laurentienne met en p\u00e9ril les programmes de philosophie et partant les postes des professeurs de philosophie de cette autre institution. Il serait regrettable que par un effet domino, la recherche et l\u2019enseignement de la philosophie disparaissent enti\u00e8rement du nord de l\u2019Ontario.<\/p>\n\n\n\n
Au nom de la mission de recherche et d\u2019enseignement de votre institution, mais aussi au nom des communaut\u00e9s dans lesquelles cette mission s\u2019inscrit, nous souhaitons formuler la revendication suivante : que l\u2019enseignement de la philosophie sur le campus de l\u2019Universit\u00e9 Laurentienne soit r\u00e9tabli et que les licenciements des coll\u00e8gues en philosophie soient annul\u00e9s. Plus g\u00e9n\u00e9ralement, nous recommandons la reprise de l\u2019entente avec vos universit\u00e9s partenaires, telle que l\u2019Universit\u00e9 de Sudbury.<\/p>\n\n\n\n
En restant \u00e0 votre disposition pour plus d\u2019information, veuillez recevoir, cher Monsieur Robert Hach\u00e9, l\u2019expression de nos sentiments les plus respectueux.<\/p>\n\n\n\n
Christine Tappolet, Pr\u00e9sidente de l\u2019ACP
Jennifer Nagel, Vice-pr\u00e9sidente de l\u2019ACP
Dany Rondeau, Pr\u00e9sidente de la SPQ
Dominic McIver Lopes FRSC, Amy Ferrer, Directrice Ex\u00e9cutive de l\u2019AAP
Pr\u00e9sident, Conseil d\u2019administration de l\u2019AAP<\/p>\n\n\n\n
CC: Sheila Cote-Meek, Vice-rectrice associ\u00e9e, Susan Manitowabi, Vice-rectrice agr\u00e9g\u00e9e par interim, Shelley Watson, Vice-rectrice associ\u00e9e \u00e0 l\u2019apprentissage et \u00e0 l\u2019enseignement, Jo\u00ebl Dickinson, Vice-recteur associ\u00e9 \u00e0 l\u2019apprentissage et \u00e0 l\u2019enseignement, Tammy Egger,
Vice-recteur \u00e0 la recherche<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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